نظريات علمية حول مجالات تكنولوجيا التعليم
السبت 22 فبراير 2020

موسوعة الأعـمال . عـين عـربيـة . سوق التجارة الإلكترونية . شركة مساهمة مصرية video


دخـــول الأعضاء

تسجيل الدخول

اسم المستخدم *
كلمة المـرور *
تذكرنى

عــين عـربيــة

payment-ways

شركة مساهمة مصرية

سوق التجارة الإلكترونية

002-01115735550

AinArabia

e-Commerce B2B Portal

نظريات علمية

مجالات تكنولوجيا التعليم

هناك أربعة مجالات رئيسيّة لتكنولوجيا التعليم، وهي:[٤] التصميم: ويتمثَّل هذا المجال في تصميم البرامج التعليميّة، والاستراتيجيّات التعليميّة، والموادّ الدراسيّة، وكتابة النصوص التعليميّة، وذلك مع مراعاة قدرات، وخصائص الطلّاب. التطوير: ويتمثَّل هذا المجال في تطوير، وإنتاج البرامج البصريّة، والسمعيّة، والموادّ المطبوعة، وتطبيقات تكنولوجيا الحاسب الآليّ، والوسائل التفاعُليّة المُتعدِّدة، بالإضافة إلى العديد من التقنيات المُتكاملة التي تتَّحِد بدورها؛ لتحقيق أهداف العمليّة التعليميّة. الاستخدام: ويتمثَّل هذا المجال في توظيف الوسائل، واستخدام مختلف الوسائط التعليميّة في مواضعها المناسبة، بالإضافة إلى نَشر التحديدات التربويّة، ومتابعة سَيرها، وتأسيس السياسات، والنُّظُم الضروريّة لنجاح العمليّة التعليميّة. التقويم: ويتمثَّل هذا المجال في تحليل مختلف المُشكلات التي تحدث خلال سَير العمليّة التعليميّة، ومحاولة حلِّها، بالإضافة إلى تحليل نتائجها، ومستوياتها، والقياس وِفق معايير مُحدَّدة، والعمل وِفق التقويم التكوينيّ، والشامل.

julian assange kimdir

اعلانات المنتجات

(تجميعية (الدولوميت
air condition
Boilers
Bolts – Nuts
Cement(Bulk-Bags)
download
Dasani Water
Fan coil units
Fuel Tanks
Furniture
Hoists
Ice Cream refregirator
ainagribanner
header

القائمة البريدية

ainarabia.com Real PR

 

ainarabia.com Alexa/PageRank